النظام القانوني لإدارة المدرسة لاايتدائية في القانون الجزائري
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University Center of Tindouf
Abstract
تدور د ا رستنا هذه حول إدارة المدرسة الابتدائية، بحيث تعتبر المدرسة الابتدائية
مرحلة إل ا زمية يجب على الجميع الالتحاق بها، إلا أن هذه الأخيرة بحاجة لمن يسيرها وينظمها
لذلك وجدت الإدارة المدرسية التي تعتبر وسيلة لتحقيق الأهداف التربوية، ومن أجل ضمان
سير هذه الإدارة بنجاح قام المشرع الج ا زئري ، بوضع قوانين ودساتير لكي يضمن سير الحسن
للإدارة لتتمكن من مواجهة مختلف المنازعات التي من الممكن أن تتعرض لها
Description
لقد تطرقنا خلال د ا رستنا الحالية إلى الحديث عن هذه الإدارة مقسمين هذه الد ا رسة إلى
فصلين وكل فصل ضم مبحثين:
- الفصل الأول: خصص هذا القسم للإطار المفاهيمي للمدرسة الابتدائية، وضم مبحثين
هما:
- المبحث الأول: لقد تناول هذا المبحث الحديث عن الإدارة المدرسية متناولا كل الجوانب
المتعلقة بهذه الإدارة.
3
- المبحث الثاني: تطرقنا فيه للحديث عن المدرسة الابتدائية ذاكرين مختلف وظائفها،
وأهم الأهداف التي ترجو تحقيقها.
- الفصل الثاني: أما هذا الفصل من الد ا رسة خصص للحديث عن تنظيم الإدارة المدرسية
وتسييرها في التشريع الج ا زئري ، وقسم إلى مبحثين.
- المبحث الأول: تكلمنا فيه عن كيفية تنظيم إدارة المدرسة ضمن هيكل تنظيمي تربوي.
- المبحث الثاني: لخص هذا المبحث طريقة تسيير إدارة المدرسة الابتدائية من طرف
المدير باعتباره المسؤول الأول عن هذه المؤسسة، ومختلف الموظفون الذين يساعدونه.
Keywords
الإدارة المدرسية – المدرسة الابتدائية – تنظيم – تسيير
Citation
قانون عام