أثر تراجع القدرة الشرائية لألجور على مردودية األداء الوظيفي دراسة حالة أساتذة المدرسة االبتدائية بوالية تندوف

Abstract

هتدؼ ىذه الدراسة إذل اختبار أثر القدرة الشرائية لألجور على األداء الوظيفي ألساتذة التعليم االبتدائي لوالية تندوؼ، وقد خلصت بعد دراسة وربليل إجابات171أستاذا إذل أنو ال توجد عالقة ب ُت القدرة الشرائية لألجور واألداء الوظيفي ؽبذه الفئة، وعليو ال يوجد أثر للقدرة الشرائية لألجور على األداء الوظيفي ألساتذة التعليم االبتدائي بوالية تندوؼ، باإلضافة إذل ذلك فقد توصلت ىذه الدراسة إذل أف القدرة الشرائية لرواتب أساتذة التعليم االبتدائي بتندوؼ منخفضة نوعا ما، حيث أف القدرة على تلبية اغباجات الضرورية متوسطة، بينما القدرة على تلبية اغباجات الكمالية منخفضة، وحبسب إجابات اؼببحوث ُت فإف أداءىم جيد. الكلمات المفتاحية:القدرة الشرائية، األجور، الحاجات الضرورية، الحاجات الكمالية، األداء الوظيفي. Summary This study aims to test the effect of the purchasing power of salaries on the performance of primary school teachers in the wilaya of Tindouf. It concluded, after studying and analyzing the responses of 171 teachers, that there is no relationship between the purchasing power of salaries and the performance of this category of teachers, and therefore there is no effect of the purchasing power of salaries on their performance. Furthermore, this study concluded that the purchasing power of salaries of primary school teachers in Tindouf is a little low, given that the capacity to meet the necessary needs is average, while the capacity to meet the needs luxury is low. According to the responses of the respondents, their performance is good. Key words: purchasing power, salary, necessary needs, luxury needs, performance.